С 1990 года Институт IBMT проводит обучающие программы в Германии, Великобритании, Литве и России.
Трехгодичная программа Института IBMT аккредитована в Международной Ассоциации
обучения и терапии соматического движения ISMETA и соответствует международным стандартам
практики и обучения.
Выпускники программы могут подать заявку на регистрацию в ISMETA в качестве
терапевта (RSMT) или преподавателя соматического движения (RSME), а также продолжить
обучение для получения магистерской степени в области исследования соматических практик.
Обучение состоит из 6-10 семинаров в год, самостоятельной практики и встреч со студентами
между семинарами. И также включает обязательные индивидуальные сессии, написание письменных работ и чтение литературы, презентацию в конце третьего года обучения, супервизии и
исследование для Диплома.
Программа рассчитана на тех, кто работает или учится в областях движения, танца, арт-терапии и телесной работы, психологии, психотерапии, образования, заботы о здоровье и помогающих профессий. Курс включает в себя теоретическую и практическую части, особое внимание уделяется личному исследованию и проживанию изучаемого материала в теле.
На этом курсе изучаются эволюционные паттерны развития в рамках подхода Body-Mind Centering®. Через прикосновение и движение мы совершим удивительное путешествие от момента зачатия к развитию эмбриона, пройдем через процесс рождения и первый год жизни младенца. Проживание внутреннего потенциала движения лежит в основе развития нашего Я, и то, каким образом младенец был поддержан в этом процессе или нет, влияет на развитие моделей поведения в отношениях с другими и с миром. Исследование будет включать как теоретические, так и практические аспекты с особым фокусом внимания на телесном воплощении и проживании каждой стадии развития.
2
На этом курсе изучается метод Аутентичного Движения и его связь с терапевтической практикой и обучением. Аутентичное Движение преподается как поддержка для терапии и обучения, через помощь в создании и развитии ясного присутствия в работе с другими. На этом курсе есть возможность погрузиться в свой собственный процесс движения, обучиться навыкам свидетельствования, исследовать применение этой работы в своей профессиональной деятельности.
Часть 1: Кожа, органы, скелетная, мышечная и жидкостная системы.
Часть 2: Нервная, эндокринная и иммунная системы.
На этом курсе предлагается исследование систем тела через прикосновение, движение, голос и диалог. Изучение включает в себя теоретический и практический аспекты с фокусом на телесном осознавании через бодиворк и движение. Искусство прикосновения и репаттернинга будет изучаться исходя из принципов Body-Mind Centering®. Также исследуются личные смыслы и психологическое выражение разных систем тела. Курс включает в себя основательное изучение анатомии и физиологии в контексте как практического, так и холистического понимания человеческого тела.
Часть 1. Эмбриология.
Часть 2. Психологические модели в соматическом и перинатальном процессах. Роль и навыки терапевта.
В работе с телом мы наблюдаем глубокие взаимоотношения между телесным, психическим и духовным. Задача соматической психологии — предложить язык и смыслы изменчивому и естественному опыту соматического процесса, позволяя нам быть в диалоге и взаимодействовать с материалом, который возникает из бессознательного в практике бодиворка или двигательной терапии. На этом курсе теоретически и практически исследуются некоторые психологические модели, которые возникают из соматического и перинатального процесса. Уделяется внимание роли терапевта и его осознанного присутствия в отношении с клиентом, включая такие основные навыки, как слушание, поддерживание, свидетельствование, контейнирование, переработка и интеграция.
Первый выпуск 2013-2016
Второй выпуск 2016-2019
Если вы хотите узнать подробности и стать студентом программы IBMT, пишите на ibmtmoscow@gmail.com.